Psychoterapia dzieci i młodzieży w Rzeszowie

Psychoterapia dzieci i młodzieży w Rzeszowie w DIALOG rozpoczyna się od konsultacji, która pomaga zrozumieć trudności młodej osoby i dobrać odpowiednią formę pomocy.

Trudności emocjonalne dziecka lub nastolatka nie zawsze są wyrażane wprost. Mogą ujawniać się poprzez zmianę zachowania, wycofanie, drażliwość, lęk, obniżony nastrój, problemy w relacjach, trudności szkolne albo dolegliwości somatyczne.

Aby umówić konsultację dla dziecka lub nastolatka, zadzwoń: 660 910 561. Aktualne ceny znajdziesz w cenniku.

Sprawdź dostępne terminy

Konsultacja dla dziecka lub nastolatka

Napisz SMS z wiekiem dziecka i preferowanym terminem.

Dofinansowanie Fundacji TVN

Możliwe po uzyskaniu zgody Fundacji.

Zasady i formularz zgłoszeniowy →

Psycholog dziecięcy w Rzeszowie — konsultacja w DIALOG

Szukasz psychologa dla dziecka lub nastolatka? W DIALOG możesz umówić konsultację psychologiczną. Przy zapisie podaj wiek dziecka, abyśmy mogli wskazać odpowiedniego specjalistę. Konsultacja pomaga określić potrzeby dziecka i rodziny; nie oznacza automatycznie rozpoczęcia psychoterapii.

Jak wygląda pierwsza konsultacja?

W przypadku młodszych dzieci ważną częścią konsultacji jest rozmowa z rodzicami lub opiekunami. Dzięki niej specjalista poznaje historię rozwoju dziecka, jego funkcjonowanie w domu, przedszkolu lub szkole oraz okoliczności pojawienia się problemu.

Kolejne spotkania mogą obejmować rozmowę lub obserwację dziecka. W przypadku nastolatków istotna jest także możliwość samodzielnej rozmowy ze specjalistą. Na początku współpracy specjalista omawia z rodzicami zasady kontaktu, zakres poufności oraz sposób przekazywania informacji, z uwzględnieniem wieku młodej osoby i kwestii jej bezpieczeństwa.

Następnie specjalista może zaproponować psychoterapię, dalszą diagnozę psychologiczną, konsultację psychiatryczną lub inną formę pomocy odpowiednią do potrzeb dziecka i rodziny.

Kiedy warto zgłosić dziecko lub nastolatka na konsultację?

Konsultacja może być pomocna, gdy zmiana w zachowaniu, emocjach lub funkcjonowaniu dziecka utrzymuje się dłużej, nasila się albo zaczyna wpływać na jego codzienne życie, relacje, naukę lub funkcjonowanie rodziny. Warto zgłosić się po pomoc m.in. w przypadku nasilonego lęku, obniżonego nastroju, wycofania, drażliwości, trudności w relacjach, problemów z samooceną, zachowań ryzykownych, samouszkodzeń, trudności związanych z jedzeniem lub silnych reakcji na sytuacje kryzysowe i zmiany życiowe. Nie każda trudność oznacza konieczność rozpoczęcia psychoterapii. Konsultacja służy przede wszystkim zrozumieniu problemu i określeniu, jaka forma pomocy będzie w danej sytuacji najbardziej odpowiednia.
Psychoterapia dzieci i młodzieży – rozmowa dziecka z psychoterapeutką

Jak wygląda psychoterapia dzieci i młodzieży?

Psychoterapia jest dostosowana do wieku, etapu rozwoju oraz sposobu, w jaki dziecko lub nastolatek przeżywa i komunikuje swoje trudności. Jej przebieg może wyglądać inaczej u kilkuletniego dziecka, a inaczej u młodej osoby w okresie dorastania.

W pracy z młodszymi dziećmi rozmowie mogą towarzyszyć zabawa, rysunek lub inne formy aktywności, które pomagają wyrażać doświadczenia i emocje. W psychoterapii młodzieży podstawową formą pracy jest najczęściej rozmowa i budowanie bezpiecznej relacji terapeutycznej.

Celem terapii jest lepsze rozumienie emocji, relacji i sposobów reagowania młodej osoby oraz wspieranie zmian, które mogą poprawić jej funkcjonowanie w codziennym życiu. Zakres i cele psychoterapii są ustalane indywidualnie na podstawie wcześniejszych konsultacji.

Rola rodziców w psychoterapii dziecka i nastolatka

Współpraca z rodzicami jest ważnym elementem pracy z dziećmi i młodzieżą, ale jej zakres zależy od wieku młodej osoby, rodzaju trudności oraz przyjętej formy terapii.

Zasady przekazywania informacji rodzicom są omawiane na początku współpracy. Wyjątkiem są sytuacje związane z bezpieczeństwem młodej osoby, gdy konieczne może być szersze zaangażowanie opiekunów lub innych specjalistów.

Wybrane źródło:
Józefik B. (2014). Terapia rodzin nastolatków – dylematy, kontrowersje. Psychoterapia, 3(170), 35–45.

Kiedy potrzebna jest dodatkowa diagnoza?

Nie każda trudność emocjonalna lub zmiana zachowania oznacza konieczność rozpoczęcia psychoterapii. Czasami potrzebne jest szersze rozpoznanie, które pozwala lepiej zrozumieć przyczyny trudności dziecka lub nastolatka.

W zależności od obrazu problemu może być wskazana diagnoza psychologiczna, konsultacja psychiatryczna albo współpraca z innym specjalistą. Dotyczy to szczególnie sytuacji, gdy objawy są nasilone, utrzymują się długo, dotyczą kilku obszarów funkcjonowania lub ich przyczyna nie jest jasna.

Po konsultacji specjalista omawia z rodzicami i – odpowiednio do wieku – z młodą osobą dalsze zalecenia oraz proponowaną formę pomocy.

Nie wiesz, którego specjalistę wybrać?

Skorzystaj z bezpłatnej 10-minutowej rozmowy wstępnej. Pomogę określić, jaka forma pomocy będzie najlepiej dopasowana do sytuacji dziecka lub nastolatka i do którego specjalisty warto się zgłosić.

Wyślij SMS „PROSZĘ O ROZMOWĘ” na numer 660 910 561. Oddzwonię w dogodnym terminie

Zaburzenia odżywiania u dzieci i młodzieży

W DIALOG szczególnie specjalizujemy się w pracy z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami odżywiania, w tym z jadłowstrętem psychicznym anorexia nervosa. Oferujemy kompleksowy, interdyscyplinarny model leczenia dostosowany do stanu i potrzeb młodej osoby.

W zależności od obrazu klinicznego pomoc może obejmować konsultację i opiekę psychiatryczną, psychoterapię indywidualną, terapię rodzinną, psychoterapię grupową oraz wsparcie psychodietetyczne. Specjaliści współpracują ze sobą w ramach zespołu klinicznego, dzięki czemu poszczególne formy leczenia mogą być koordynowane.

Praca zespołu jest regularnie superwizowana przez dr hab. n. med. Macieja Pileckiego, specjalistę psychiatrii dzieci i młodzieży, psychoterapeutę i superwizora Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego

Wybrane źródło:
Pilecki M., Cygankiewicz P. 2008. Specyfika, zasady i dylematy terapii pacjentek z rozpoznaniem jadłowstrętu psychicznego na młodzieżowym oddziale psychiatrycznym. Psychoterapia, 4(147), 17–27.

Psychoterapię dzieci i młodzieży w DIALOG prowadzą

Katarzyna Mendoń
certyfikowana psychoterapeutka, dzieci i młodzież

Magdalena Pilecka
psychoterapeutka, dzieci i młodzież

Barbara Matejska
psychoterapia młodzieży

Agnieszka Bilska                       psychoterapeutka, dzieci i młodzież

Joanna Woźniak-Kaznowska
psychoterapeutka, dzieci i młodzież

Patrycja Cyran
psychoterapeutka, dzieci i młodzież

Barbara Wójcik
psychoterapeutka, dzieci i młodzież

Joanna Graboń
psychoterapeutka, dzieci i młodzież

Karol Galej certyfikowany psychoterapeuta CBT, dzieci i młodzież

Jowita Wajgiel – psychoterapia młodzieży

Jowita Wajgiel
psychoterapia młodzieży

Psychiatrzy dzieci i młodzieży

Agnieszka Magoń-Nawrocka – psychiatra dzieci i młodzieży

Agnieszka Magoń-Nawrocka
psychiatra dzieci i młodzieży

Prof. dr hab. Paweł Januszewicz – psychiatra dzieci i młodzieży

Prof. dr hab. Paweł Januszewicz
pediatra, psychiatra dzieci i młodzieży

Możliwość bezpłatnej psychoterapii — Fundacja TVN

Sprawdź, jak ubiegać się o finansowanie psychoterapii dziecka lub nastolatka przez Fundację TVN. W DIALOG bezpłatnie wyjaśniamy zasady programu podczas rozmowy telefonicznej.

O przyznaniu dofinansowania decyduje Fundacja TVN. Psychoterapia jest bezpłatna w zakresie przyznanych środków. Rozmowa informacyjna nie jest konsultacją psychoterapeutyczną.

Bezpłatna psychoterapia