Psycholog w praktyce klinicznej
Od pierwszej konsultacji do samodzielnego myślenia klinicznego
Praktyczny program dla studentów psychologii, absolwentów oraz psychologów pracujących zawodowo – w gabinetach, szkołach, poradniach, placówkach pomocowych i innych miejscach, w których spotykają się z osobami potrzebującymi wsparcia psychologicznego.
60 godzin zegarowych / 80 godzin dydaktycznych
10 modułów • 8 specjalistów • zajęcia stacjonarne w Rzeszowie
17 października 2026 – 13 marca 2027
Dla kogo jest program?
Program kierujemy do studentów psychologii, absolwentów oraz psychologów pracujących zawodowo, którzy chcą rozwijać i pogłębiać praktyczne kompetencje potrzebne w pracy z pacjentem.
Program jest szczególnie przydatny dla:
• studentów psychologii, zwłaszcza ostatnich lat studiów,
• absolwentów psychologii przygotowujących się do pierwszej pracy z pacjentem,
• psychologów rozpoczynających pracę kliniczną,
• psychologów szkolnych i przedszkolnych,
• psychologów pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych,
• psychologów zatrudnionych w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, fundacjach, ośrodkach pomocy i innych instytucjach pomocowych,
• psychologów pracujących z dziećmi, młodzieżą i rodzinami,
• psychologów prowadzących lub planujących prowadzenie własnego gabinetu.
Można uczestniczyć w pełnym programie lub wybrać pojedyncze moduły.
Nie musisz pracować w poradni zdrowia psychicznego, żeby spotkać osobę w depresji, nastolatka dokonującego samouszkodzeń, dziecko doświadczające przemocy czy pacjenta wymagającego pilnej konsultacji psychiatrycznej.
PROGRAM I HARMONOGRAM – 10 PRAKTYCZNYCH MODUŁÓW
1. Pierwszy pacjent – od pierwszego kontaktu do rozumienia problemu 17 października 2026 | Joanna Mieczkowska-Trąd – psycholog, psychoterapeuta
Pierwsza konsultacja psychologiczna, nawiązywanie kontaktu i budowanie relacji, struktura pierwszego spotkania, kontrakt, wywiad kliniczny, obserwacja, stawianie pierwszych hipotez i konceptualizacja przypadku. Jak pytać, słuchać i porządkować informacje, jak zaplanować dalsze postępowanie, ocenić wskazania i przeciwwskazania do psychoterapii oraz dobrać odpowiednią formę pomocy.
2. Diagnoza psychologiczna i diagnoza różnicowa w praktyce 24 października 2026 | prof. dr hab. Żukowski – psycholog, psychoterapeuta, seksuolog kliniczny
Planowanie procesu diagnostycznego, wywiad i obserwacja kliniczna, stawianie i weryfikowanie hipotez, dobór metod diagnostycznych, podstawy korzystania z testów i kwestionariuszy, integrowanie danych, formułowanie wniosków, sporządzanie opinii oraz przekazywanie informacji zwrotnej pacjentowi. Diagnoza różnicowa i decyzja: diagnozować, konsultować czy kierować do innego specjalisty.
Moduł stanowi podstawę do dalszych, specjalistycznych szkoleń dotyczących konkretnych narzędzi diagnostycznych.
3. Dziecko, nastolatek i rodzina w gabinecie psychologa 14 listopada 2026 | Joanna Graboń – psycholog, pedagog, psychoterapeuta
Pierwsza konsultacja z rodzicami, wywiad rozwojowy i rodzinny, kontakt diagnostyczny z dzieckiem i nastolatkiem, rozumienie objawu w kontekście rozwoju i systemu rodzinnego, zasady przekazywania informacji rodzicom oraz kwalifikowanie do odpowiedniej formy pomocy.
4. Psychopatologia w gabinecie psycholog 28 listopada 2026 | Andrzej Szwedo – psycholog, psychoterapeuta
Rozpoznawanie najczęstszych objawów i zespołów psychopatologicznych: zaburzeń depresyjnych, lękowych, obsesyjno-kompulsyjnych i zaburzeń osobowości i innych. Rozumienie obrazu klinicznego i kryteriów diagnostycznych w oparciu o aktualne klasyfikacje ICD-10.
5. ADHD i neuroróżnorodność – od zgłoszenia do diagnoz 5 grudnia 2026 | Anna Baran – psycholog, psychoterapeuta, coach, badania ADHD
Obraz ADHD, proces diagnostyczny, wywiad, kwestionariusze i inne źródła danych, różnicowanie ADHD z zaburzeniami lękowymi, depresją, traumą, zaburzeniami osobowości i innymi trudnościami. Współpraca z psychiatrą i innymi specjalistami.
6. Uzależnienia – substancje psychoaktywne i uzależnienia behawioralne 16 stycznia 2027 | Katarzyna Mendoń – certyfikowany psychoterapeuta PTP, certyfikowany specjalista terapii uzależnień
Alkohol, narkotyki i inne substancje psychoaktywne oraz hazard, gry, internet i inne zachowania nałogowe. Rozpoznawanie problemu, wywiad, mechanizmy uzależnienia, współwystępowanie innych zaburzeń, praca z motywacją, rodzina pacjenta oraz kwalifikowanie i kierowanie do właściwej formy leczenia.
7. Przemoc wobec dziecka i w rodzinie 30 stycznia 2027 | Jowita Wajgiel – psychoterapeuta par i rodzin
Rozpoznawanie przemocy wobec dorosłych i dzieci, odróżnianie przemocy od konfliktu, ocena bezpieczeństwa, aktualne obowiązki psychologa, granice poufności, dokumentowanie ujawnienia przemocy, standardy ochrony małoletnich, procedura „Niebieskiej Karty” oraz współpraca z innymi instytucjami i specjalistami.
8. Kryzys i pacjent wysokiego ryzyka 13 lutego 2027 | Joanna Jakubowska – psycholog, certyfikowany psychoterapeuta PTP
Kryzys psychiczny, depresja, trauma, samouszkodzenia, myśli i zachowania samobójcze, ocena ryzyka i plan bezpieczeństwa. Kontakt z pacjentem w procesie psychotycznym oraz z pacjentem somatycznie wyniszczonym w przebiegu zaburzeń odżywiania. Rozpoznawanie sytuacji wymagających pilnej interwencji oraz kierowania do leczenia psychiatrycznego lub somatycznego.
9. Prawne i etyczne podstawy odpowiedzialności psychologa 27 lutego 2027 | prof. dr hab. Lech Żukowski – psycholog, psychoterapeuta, seksuolog kliniczny
Poufność i tajemnica zawodowa, zgody, dokumentacja psychologiczna, opinie i zaświadczenia, granice kompetencji oraz odpowiedzialność zawodowa psychologa. Omówienie sytuacji, w których psycholog musi szczególnie uwzględniać przepisy prawa, zasady etyczne i bezpieczeństwo pacjenta.
10. Pierwszy pacjent – laboratorium praktyki klinicznej 13 marca 2027 | Joanna Mieczkowska-Trąd – psycholog, psychoterapeuta
Warsztat podsumowujący cały program: symulacje konsultacji, analiza przypadków, ćwiczenie rozmowy z pacjentem, formułowanie hipotez klinicznych i planowanie dalszego postępowania. Integracja wiedzy i umiejętności zdobytych podczas wszystkich modułów oraz praca nad własnym sposobem myślenia klinicznego.
Praktyki dla studentów psychologii w Rzeszowie
DIALOG Centrum Terapii Rodzin jest akredytowanym ośrodkiem stażowym, w którym przygotowujemy stażystów i praktykantów do rzeczywistej pracy w placówce oraz funkcjonowania w interdyscyplinarnym zespole.
Studenci psychologii uczestniczący w pełnym programie „Psycholog w praktyce klinicznej” realizują 60 godzin zegarowych, czyli 80 godzin dydaktycznych szkolenia. Program może zostać połączony z praktykami studenckimi, a pozostały wymagany przez uczelnię wymiar praktyk może być realizowany bezpośrednio w DIALOG Centrum Terapii Rodzin.
Praktyczna część obejmuje poznawanie funkcjonowania placówki oraz specyfiki pracy psychologa, psychiatry i psychoterapeuty, a także m.in. procesu diagnostycznego, dokumentacji psychologicznej, pracy zespołowej, omawiania przypadków oraz innych form pracy możliwych do realizacji przez praktykanta zgodnie z zasadami etyki i poufności.
Każda uczelnia może mieć własne wymagania dotyczące zaliczania praktyk. Dlatego przed zgłoszeniem student powinien skonsultować z kierownikiem praktyk swojej uczelni możliwość zaliczenia programu szkoleniowego i praktyki realizowanej w DIALOG-u w ramach obowiązkowych praktyk studenckich.
Jak wygląda program „Psycholog w praktyce klinicznej”?
Program obejmuje 10 modułów po 6 godzin zegarowych – łącznie 60 godzin zegarowych / 80 godzin dydaktycznych praktycznego szkolenia.
Zajęcia odbywają się stacjonarnie w Rzeszowie i mają charakter warsztatowy. Uczestnicy pracują na przykładach i przypadkach klinicznych, ćwiczą prowadzenie konsultacji i wywiadu, analizują sytuacje diagnostyczne oraz uczą się podejmowania decyzji dotyczących dalszego postępowania z pacjentem.
Program prowadzi 8 specjalistów reprezentujących różne obszary praktyki klinicznej, dzięki czemu uczestnicy poznają różne perspektywy pracy psychologa, psychoterapeuty i innych specjalistów.
Możesz uczestniczyć w całym programie lub wybrać pojedyncze moduły.
Korzyści z udziału w programie
- rozwijanie praktycznych kompetencji potrzebnych w codziennej pracy psychologa,
- ćwiczenie prowadzenia pierwszej konsultacji, wywiadu i pracy z pacjentem,
- rozwijanie umiejętności diagnozy, diagnozy różnicowej i konceptualizacji przypadku,
- nauka rozpoznawania sytuacji wymagających pilnej interwencji, konsultacji psychiatrycznej lub skierowania do innego specjalisty,
- praca na przypadkach klinicznych, ćwiczeniach i symulacjach,
- poznanie perspektywy 8 specjalistów pracujących w różnych obszarach klinicznych,
- możliwość udziału w pełnym programie lub wybranych modułach,
- dla studentów: możliwość połączenia programu z praktykami studenckimi, zgodnie z wymaganiami uczelni,
- potwierdzenie ukończenia programu i liczby zrealizowanych godzin,
- możliwość dalszego rozwoju w DIALOG Centrum Terapii Rodzin i CSP. Nie chodzi tylko o to, żeby wiedzieć więcej. Chodzi o to, żeby wiedzieć, co zrobić dalej z realnym pacjentem.
Ścieżka dalszego rozwoju
Program „Psycholog w praktyce klinicznej” jest częścią szerszej ścieżki rozwoju tworzonej przez DIALOG Centrum Terapii Rodzin oraz CSP – Centrum Szkoleń Psychoterapeutycznych.
student psychologii / absolwent / psycholog → rozwój praktycznych kompetencji klinicznych → praktyka zawodowa → szkolenia specjalistyczne → szkolenie psychoterapeutyczne → staż → superwizja → dalszy rozwój zawodow
Uczestnicy programu mogą kontynuować rozwój poprzez kolejne szkolenia specjalistyczne, praktyki i staże w DIALOG Centrum Terapii Rodzin oraz szkolenia psychoterapeutyczne organizowane przez CSP.
Pierwsza edycja – zapisy
Pierwsza edycja programu „Psycholog w praktyce klinicznej” rozpocznie się 17 października 2026 r. i potrwa do 13 marca 2027 r.
📍 Rzeszów – DIALOG Centrum Terapii Rodzin
👥 zajęcia stacjonarne, warsztatowy charakter programu
🕒 10 modułów × 6 godzin zegarowych = 60 godzin zegarowych / 80 godzin dydaktycznych
Cena
Pełny program – 2900 zł
10 modułów / 60 godzin zegarowych, 80 godzin dydaktycznych
Pojedynczy moduł – 390 zł
Można zapisać się na pełny program lub wybrane moduły.
Zapisy:
✉️ www@dialog.rzeszow.pl
📞660 910 561
W zgłoszeniu prosimy podać: imię i nazwisko, etap kształcenia lub wykonywany zawód oraz informację, czy zgłoszenie dotyczy pełnego programu czy wybranego modułu.
W tytule wiadomości: „Psycholog w praktyce klinicznej”